为深入贯彻落实数智时代会计专业学位研究生教育高质量发展要求，推动案例教学与数智化融合创新，11月8日至9日，由全国会计专业学位研究生教育指导委员会指导，中国人民大学成人抖音
主办、浙江财经大学会计学院承办的第十七届中国MPAcc教育发展论坛暨案例研发与教学研讨班成功举办，吸引了来自全国近150所MPAcc培养单位的230余位专家学者参会。为更好地推动我院会计专业硕士点建设，我院会计专硕中心常务副主任杨昀教授和会计系副主任陈欢副教授参加本次研讨班。
11月8日上午举行的开幕式上，会计教指委委员、复旦大学管理学院副院长吕长江教授致开幕词，强调数智化时代要坚守“立德树人”的根本任务，将数智化思维融入会计专业学位教育教学全过程，培养既懂会计专业知识，又掌握数字技术、具备可持续发展视野的复合型人才。
主题演讲环节由会计教指委委员、西安交通大学汪方军教授主持，中国人民大学成人抖音
会计系系主任张敏教授以《数智化时代的会计案例开发：教学、科研、实践一体化》为题，围绕数智化时代产学研合作提出高校与实务界双向赋能、共建共享的深度合作模式，通过共同开展数智赋能实践、开发动态教学案例、落地科研成果，实现教学、科研与企业实践的共赢。西南财经大学会计学院案例中心主任步丹璐教授，以《从实践到讲堂与期刊：案例的开发、应用与发表》为题分享了案例开发、应用与发表的经验，强调案例开发是核心，建议教师可以从上市公司中选择案例，将案例应用于多门会计课程教学及科研，实现案例开发赋能教学与科研的双重功效。
圆桌讨论环节由吕长江教授主持，步丹璐教授、南京理工大学校长助理、人事处处长韩晓梅教授、浙江财经大学会计学院院长李文贵教授、张敏教授、苏州大学成人抖音
副院长周中胜教授围绕“持续推动教学案例建设助力会计专业学位研究生教育高质量发展”进行深入讨论，强调在案例开发方面，需注重制度保障与产学研协同；在案例教学方面，需与课程教学深度互动，培养专业思维与实践能力；在案例研究方面，需突出问题独特性或理论贡献，保障研究价值与创新性。
分论坛由对外经济贸易大学祝继高教授、浙江大学陈俊教授、浙江工业大学雷新途教授、云南财经大学纳超洪教授主持并点评。来自浙江大学、西南财经大学、天津大学等高校的12位专家围绕财务会计、审计、数据治理等多个领域，分享了教学案例的开发与应用经验。
数智时代下，MPAcc教育是会计行业转型升级的重要支撑，其高质量发展直接关系到高层次、数智化应用型会计人才培养。我院将积极贯彻并落实全国会计专业学位研究生教指委评估要求，推动我院MPAcc教育的创新与实践，围绕智能会计、大数据审计、跨国投融资与国际会计等主题展开系列案例教学与开发，培养数智时代下应用型、复合型、国际化高素质会计人才。
